PROFIL SMP NEGERI 3 HAMPARAN PERAK
A.
Karakteristik SMP
Negeri 3 Hamparan Perak
1.
Karakteristik
SMP Negeri 3 Hamparan Perak
Bagian belakang (sebelah Barat) SMP Negeri 3 Hamparan Perak berbatasan dengan
tempat tinggal keluarga Pak Mawardi dan beberapa pemukiman penduduk, samping
kiri berbatasan dengan SD Negeri,
samping kanan berbatasan dengan
Masjid Ashobirin dan dibagian depan berbatasan dengan Jalan Pondok Batu Dusun IV, dengan memiliki akses jalan keluar
dan masuk hanya dari gerbang utama sehingga memudahkan pemantauan arus keluar
dan masuk.
Kondisi lahan kurang memadai
terutama saat pelaksanaan upacara bendera dan pembelajaran
PJOK serta seni budaya diantisipasi dengan membuat formasi barisan lebih
rapat saat pelaksanaan upacara pengibaran bendera, pembelajaran PJOK dan seni
budaya kerap memanfaatkan/ menumpang lahan
kosong diseberang jalan bagian depan sekolah,
kelebihan SMP Negeri 3 Hamparan Perak
antara lain:
a.
Kondisi belajar mengajar tenang, tidak terganggu
kebisingan jalan raya.
b.
Lokasi sekolah berdekatan dengan perumaahan
perkebunan.
c.
Kekeluargaan yang baik antara guru, karyawan, peserta
didik,dan lingkungan.
d.
Keterlibatan guru dan peserta didik saat
upacara, motivasi siswa waktu kegiatan belajar mengajar, melaksanakan asesmen,
dan akan melaksanakan ujian akhir, keamananan lingkungan belajar, pengawasan
masyarakat lingkungan sekitar siswa waktu kegiatan
belajar mengajar.
e.
Di samping kanan sekolah berbatasan dengan Masjid
sehingga memudahkan bagi peserta didik untuk melaksanakan kegiatan Imtaq.
f.
Mayoritas peserta didik berasal dari masyarakat
perkebunan sehingga memudahkan dalam hal praktek mata pelajaran ilmu
pengetahuan alam
2.
Karakteristik Budaya
Dan Lingkungan
SMP Negeri 3 Hamparan Perak berada pada daerah
pinggiran yang berbatasan dengan Kota
Binjai, dengan latar belakang sosial dan budaya yang mayoritas bersuku bangsa
Jawa dan mayoritas beragama Islam. Sikap dan prilaku masyarakat masih kedesaan dengan semangat gotong royong, kepedulian terhadap
sesama, sopan santun masih terjaga serta kehidupan beragama yang baik. Adat
Kebudayaan di sini juga masih kental dengan adat istiadat Budaya Jawa.
Untuk Kondisi
lingkungan di dominasi wilayah perkebunan berupa Kebun Sawit, Persawahan, Kebun
Sayur dan lain-lain. Hal ini tentunya menjadi kekayaan alam tersendiri yang
bisa di eksplor sebagai sumber pembelajaran bagi mata pelajaran ilmu
pengetahuan alam dan ilmu-ilmu yang berkaitan lainnya
3.
Karakteristik sosial Peserta Didik, Guru dan Tenaga Kependidikan
Latar belakang pendidikan orang tua,
sosial ekonomi, lingkungan tempat tinggal peserta didik SMP Negeri 3 Hamparan
Perak beragam, mulai dari karyawan perkebunan, mocok-mocok, karyawan pabrik,
karyawan bumn (pertamina) pegawai biasa yang secara mayoritas dalam kondisi
hidup sederhana. Hal ini sangat melatar belakangi karakteristik peserta didik,
dengan latar belakang tersebut secara umum karakteristik peserta didik di SMP
Negeri 3 Hamparan Perak sebagai berikut:
a.
Mampu dan mau mengikuti aturan dan kegiatan sekolah
b.
Mayoritas peserta didik berasal dari desa dengan bakat
alami yang masih bisa
diasah dengan baik dan belum
tersentuk arus globalisasi
c.
Kemauan belajar tinggi
d.
Memahami dan mampu bersikap positif terhadap keberadaan peserta didik yang beragam latar belakang.
e.
Semangat dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
f.
Bersedia meluangkan waktu melaksanakan kegiatan diluar
waktu kegiatan belajar mengajar.
g.
Kehidupan beragama yang baik.
h.
Rasa kekeluargaan yang tinggi.
Sedangkan
untuk guru dan tenaga kependidikan di SMP Negeri 3 Hamparan Perak masi
didominasi oleh guru-guru honorer muda dan ASN Muda yang selalu memiliki
semangat bekerja sama dan bergotong royong membantu pekerjaan sekolah. Total
ada ada 19 Orang Guru terdiri dari (8
Orang ASN dan 11 Orang Guru Honorer) dengan mayaritas Guru ASN tinggal di Kota
Medan dengan latar Belakang Pendidikan S-1 dan S-2 sesuai dengan bidang yang
diampunya.
4.
Karakteristik
Keahlian Peserta Didik, guru dan Tenaga Kependidikan
Mayoritas
Peserta Didik yang berasal dari daerah perkampungan membuat semangat belajar
lebih terasa dan keaktifan dalam berkomunikasi jauh lebih bisa terjalin. Siswa
memiliki beberapa keahlian yang masih bisa dikembangkan lagi:
1.
Siswa cenderung lebih sopan, teratur dan mudah
diarahkan sehingga bisa diarahkan kepada Profil Pelajar Pancasila
2.
Siswa memiliki keahlian yang baik dalam mempelajari
kinestetik seperti tari, olahraga dan lain-lain.
3.
Potensi keilmuan siswa masih segar dengan wawasan
dasar yang bisa di eksplor lebih jauh lagi dengan dipadukan oleh ilmu tehnologi
dan komunikasi
4.
Siswa mudah memahami pelajaran menggunakan model
demonstrasti dan tayangan virtual
5.
Siswa memiliki kecakapan yang baik hal ini terbukti
lulusan dari SMP Negeri 3 Hamparan
Perak banyak menjadi pengurus OSIS di sekolah
tempat mereka melanjutkan belajarnya.
Sedangkan
untuk Keahlian Guru dan Tenaga Kependidikan meliputi:
1.
Ada 2 orang ASN yang sudah menyelesaikan studi S-2 dan
sisanya ada beberapa ASN yang sudah bersertifikasi sesuai dengan linieritas
mata pelajaran yang diajarkannya membuat pembelajaran semakin berkembang
2.
Guru Honorer yang masih muda-muda sehingga mempunyai
ide-ide kreatif yang mensupport kegiatan di SMP Negeri 3 Hamparan Perak
3.
Tenaga Kependidikan dengan latar belakang manajemen
memberikan perubahan adminstratif ke arah yang lebih baik
SMP Negeri 3 Hamparan Perak berlokasi di Dusun IV, Jl.Pondok Batu Desa Tandem Hulu I. SMP ini terbilang baru dan sudah cukup berkembang dan diminati warga sekitar. Sehingga kedepannya diharapkan SMP ini bisa semakin sukses dan maju.